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抗疫先锋(四)——停课不停学的引路人

芮爱平 2020/2/21 14:24:50 点击235次

抗疫先锋(四)

                ——停课不停学的引路人

随着新冠疫情全面爆发,各部门积极落实党和国家的要求,严格把控,精准应对。2月12日,教育部、工信部联合印发中小学“停课不停学”的文件并部署相关工作,各地中小学积极响应。

 

2月7日,该通知下发前,桠溪小学史建华校长极具前瞻性地先行提出了延期开学工作构想。

 

在得到中心校的肯定与支持下,史校长迅速制定了具体的工作预案。该预案以图文并茂的形式对学校在防控疫情期间的教学、德育、体育等方面进行了详尽的指导。

 

方案甫定,相关人员迅速根据计划做出安排。其中语数英三大主学科由史校长根据学科特点制定教学要求并安排专人完成教学日程计划表的制作。

 

 

对于六年级的学生,史校长给予了更多的关注。在制定教学计划之外,他积极探索网络优质教学资源,力争为这群毕业班的孩子寻找到最优质的课程。最后,在区教师发展中心的安排和校方积极调配网络设备之下,史校长最终确保了每位六年级的学生都能及时收听网络课程。

 

为了保证学生网络学习的高效,数日来,史校长始终坚守在电脑前监督学生的实时学习情况,并及时在线通报和提醒,督促所有同学准时学习课程,并对部分同学未能学习的原因进行详细地调查与记录。

 

 

主学科教学工作全面展开的同时,在史校长的部署下,德育、体育、美育工作也在有序推进。德育处主任吕霞定期发布德育工作要求并敦促各班落实学生心理辅导及劳动教育工作;体育组撰写了寒假居家锻炼指南,为学生居家体育锻炼提供参考;美术、音乐、科学学科组制定了具体、切实、可行的学习计划,为学生在特殊时期综合素养的提升给予保障。

 

考虑到各班学情差异,史校长又提出要求,即各班根据实际情况制定相应规划,保证学生日常合理作息的基础上,有计划地完成每天的学习任务。

 

截至目前,“停课不停学”在史校长全面而又精心的安排下,通过全体师生有条不紊地实施,工作取得了良好进展,得到各方面的一致好评。南京晨报、爱南京app也对我校此项工作进行了刊登并给予了高度赞扬。

 

史校长以其高瞻远瞩之眼界、立足全局之统筹,引领桠小在抗击疫情的特殊时期走在了教育先列。“停课不停学”的引路人,史建华校长当之无愧!

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